السبت، 2 أكتوبر 2021

التقديم فى المرحله الثانيه من بطاقة الخدمات المتكامله

بسم الله الرحمن الرحيم

التقديم فى المرحله الثانيه من بطاقة الخدمات المتكامله  

الاوراق المطلوبه وانواع الامراض و وطريقة الدخول للموقع
 بعد اعتذرالسيدة وزيرة التضامن الاجتماعى لكل اخوتنا من ذوى الاعاقة في اكثر من لقاء بسبب عدم فتح المرحلة الثانية من بطاقة الخدمات المتكاملة بسبب بعض العقبات التى تواجه البلاد بسبب فيروس كورونا
ان شاء الله قد تم الاعلان الرسمي عن فتح المرحلة الثانية من بطاقة الخدمات بعد الاجتماع مع وزارة الصحة والسكان فى اكتوبر 
وسوف يكون الكشف مميكن وسوف يتم الحجزعن طريقة الموقع الالكتروني الخاص بالتسجيل ويتم تحديد موعد ومكان الكشف وذلك من خلال النموذج الخاص بذلك مثل الشكل بالصوره

وتم الاعلان عن الاعاقات الخاصة بهذه المرحلة الثانيه من التقديم فى بطاقة الخدمات المتكامله من ادارة التاهيل الاجتماعى بوزارة التضامن الاجتماعى وهى

1-امراض الدم مثل السرطان الدم والترسيب وامراض الدم الهيموفيليا وعدد كبير من امراض الدم

يكون الشخص لديه احد امراض الدم التى توثر في واحد او اكثر من مكونات الدم بحيث توثر سلبا على وظيفته الاساسية مثل نقص في احد عناصر الدم او سيولة او لزوجة مع نقل دم متكرر سرطان وغيرها من امراض الدم وتكون حالته المرضية مستقرة مما يمنعه عن المشاركة واداء انشطة الحياه اليومية بصورة طبيعية
التقارير الطبية المطلوبة
تشخيص طبي صادر من احد مستشفيات وزارة الصحة والهيئات التابعة لها او المستشفيات الجامعية او المستشفيات التابعة للقوات المسلحة او الشرطة و يتضمن صورة دم كاملة ووظائف تجلط وتحليل فصل كهربى للهيموجلوبين

2-امراض الفلب المزمنه ــــــــــ تم تاجيل الى المرحله الثالثه

ان يكون الشخص لديه احد امراض القلب التي تؤثر سلبا على وظيفته الاساسية وتكون حالته المرضية مستقرة مما يمنعه عن المشاركة واداء انشطة الحياة اليومية بصورة طبيعية وتكون العيوب في هيئة ضعف في عضلات القلب(FSاقل من۲۰%)(EF اقل من40%) – وجود ضيق اوارتجاع متوسط اوشديد في الصمامات– ثقوب اكبر من5مم في الجدار بين الاذينين او بين البطينين–ضيق في الشريان الرئوي او الاورطي
التقارير الطبية المطلوبة
تشخيص طبي صادر من احد مستشفيات وزارة الصحة والهيئات التابعة لها او المستشفيات الجامعية او المستشفيات التابعة للقوات المسلحة او الشرطة يتضمن الفحوصات اللازمة مثل موجات فوق صوتية على القلب–قسطرة تشخيصية الشرايين القلب في حالات الام الصدر المتكررة 
ويجوز بقرار من رئيس مجلس الوزراء بناء على اقتراح الوزير المختص بالتضامن الاجتماعي ، إضافة حالات أخرى إلى فئة الإعاقة وفقا للتعريف الوارد بالمادة۲من القانون

3-الاعاقات البصريه

يكون الشخص ذو اعاقة بصرية متى نقصت بشدة قدرته على الروية  وتندرج من حالات فقد البصر الكلى إلى حالات فقد البصر الجزئي  والتي لا يمكن علاجها بالعمليات الجراحية او استخدام النظارات الطبية  وتصنف على انها نتاج لعوامل وراثية او امراض مزمنة او اصابات او امراض العيون وتوثر على ادائه الانشطة الحياة اليومية 
درجات الابصار 
الدرجة الاولى-ضعيف بصر حدة ابصار اقل من6 /18في العين الافضل 
الدرجة الثانيه-ضعيف جداً جدة ابصار اقل من6 /60 في العين الافضل
الدرجة الثالثة-كفيف حدة ابصار اقل من3 /90 في العين الافضل
الدرجة الرابعة-كفيف حدة الابصار اقل من1 /60 فى العين الافضل
الدرجة الخامسة-كفيف كلى لا يرى الضوء تماما
ويكون مجال الابصار من5الى10 في الدرجة الثالثة مقارنة بالطبيعي الذي يكون 120ويكون اقل من5في الدرجة الرابعة ويعتبر كفيف حتى لو كان هناك مجال صغير في الوسط بقوة ابصار ممتازة
ومن الحالات التي تشملها الاعاقة البصرية الحالات الاتية 
_حالات ضعف البصر البسيط اقل من6 /18الى6 /24
_حالات ضعف البصر الشديد للشخص الذي يستعمل البصر كقناة حسية اساسية يكون اقل من6 /24 الى 6 /60
_حالات فقد البصر الجزئي للشخص الذي يستعمل البصر المحدود في بعض الخواص الوظيفية ويحتاج إلى خاصية اللمس والسمع اقل من 6 /6 إلى 3 /90 او يكون مجال الرؤية 10و اقل
حالات فقد البصر الكامل للشخص الذي يستعمل اللمس والسمع للقيام بالوظائف الاساسية يكون اقل من 3 /60 او يكون مجال الرؤية اقل من5
التقارير الطبية المطلوبة 
تشخيص طبي–رسم كهربائي للشبكية والعصب البصري حدة البصر صادر من احد مستشفيات وزارة الصحة والهيئات التابعة لها او المستشفيات الجامعية او المستشفيات التابعة للقوات المسلحة أو الشرطة المجال الابصار

4-اعاقة السمع البصريه

الاعاقة السمع بصرية وهم الصم والبكم 

تزامن الاعاقة السمعية والبصرية معا مما يودي الى احتياج كبير في التواصل واحتياجات ثمانية وتعليمية 

التقارير الطبية المطلوبة 

 تشخيص طبي–مقياس سمع صادر من احد مستشفيات وزارة الصحة والهيئات التابعة لها او المستشفيات الجامعية او المستشفيات التابعة للقوات المسلحة او الشرطة

5-الاعاقة السمعيه

يكون الشخص ذو اعاقة سمعية عند فقدان حاسة السمع كليا او جزئيا الى الحد الذي يوثر في قدرته على سماع الاصوات المختلفة والمحيطة والتواصل والتعلم وتوثر بشكل عام على ادائه لانشطة الحياة اليومية بعد استخدام الوسائل المعينة المناسبة 
الحالات التي تشملها الاعاقة السمعية
حالات فقدان السمع التوصيلي 
حالات فقدان السمع الحس عصبي 
حالات فقدان السمع المختلط
تتمثل درجات الفقدان السمعي فيما يلى 
المتوسط للشديد من5الى7ديسيبل
الشديد من71الى90ديسيبل 
بالغ الشدة اكثر من91ديسيبل 
التقارير الطبية المطلوية 
مقياس سمع–فحص اتزان–قياس الاستجابة السمعية–اختبار وتقييم سمعي كامل باستخدام السماعة لتحديد مدى الاستفادة من السماعة الطبية صادر من احد مستشفيات وزارة الصحة والهيئات التابعة لها او المستشفيات الجامعية او المستشفيات التابعة للقوات المسلحة او الشرطة

6-الاعاقة الذهنيه

يكون الشخص ذو اعاقة ذهنية متى كان لديه قصور في وظائف القدرات المعرفية الوظائف الذهنية مصحوبا بقصور في مجالين على الاقل من مجالات السلوك والمهارات التوافقية سلوك التكيف الاجتماعيى وتظهر الاعاقة الذهنية قبل سن۱۸سنة
وتتضمن الأنواع التالية
اعاقات ناتجة عن عوامل وراثية مثل عيوب التمثيل الغذائي–عيوب الكروموزومات 
اعاقات ناتجة عن اسباب غير وراثية مثل نقص وظيفة الغدة الدرقية–حالات استقاء الدماغ–صغر حجم الدماغ
الحالات التي تشملها الاعاقة الذهنية باستخدام حد مقابيس الذكاء المعتمدة
حالات الاعاقة الذهنية البسيطة من52الى69 درجة
حالات الاعاقة الذهنية المتوسطة من36الى51درجة
حالات الاعاقة الذهنية الشديدة من20الى35درجة
حالات الاعاقة الذهنية بالغة الشدة من19درجة فاقل
ويجوز ان تشمل الحالات التي يتم تصنيفها بناء على المستويات المختلفة للاحتباج الى الدعم طبقا لجوانب القصور ومداه  لتمكينه من التوافق مع بيته ومن التعلم باساليب خاصة توهله لكسب مهارات تعليمية او حرفية او مهنية مناسبة 

وتتمثل في 
-الاشخاص الذين يحتاجون الى دعم جوهرى وشامل بسبب وجود تاخر غذائي شديد في جميع مجالات النمو  مما يتطلب اشراقا مستمرا ومساعدة الاداء الانشطة الحياتية ويواجهون صعوبة في تحقيق الاستقلالية  ويستجيبون للانشطة الحركية والاجتماعية ويكون مستوى ذكاء هذه الفئة من19درجة فاقل على احد مقاييس الذكاء المعترف بها 
_الاشخاص الذين يحتاجون الى دعم كبير و ممتد ولديهم تاخر في النمو وقدرة محدودة على التواصل  ويستطيعون اداء المهام الروتينية والمهارات الحياتية البسيطة 

مع حاجتهم الاشراف ومراقبة في المواقف الاجتماعية ومراعاة للسلامة الشخصبة ويتراوح مستوى ذكاء هذه الفئة بين۲۰ الى۳۵درجة على احد مقاييس الذكاء المعترف بها 
_الاشخاص الذين يحتاجون الى درجة متوسطة من الدعم ويمكنهم تعلم المهارات الحياتية ويكتبون المفاهيم الادراكية البسيطة ويتراوح مستوى ذكاء هذه الفئة بين ۳۹الى51درجة على احد مقاييس الذكاء المعترف بها 
-الاشخاص الذين لا يحتاجون المستوى بسيط من الدعم وهم ابطأ من اقرانهم من غير ذوى الاعاقة في بعض المجالات النمائية ولديهم قدرة على التحصيل في المهارات الأكاديمية المختلفة القراءة و الكتابة والحساب ويتراوح مستوى ذكاء هذه الفئة بين6الى19درجة على احد مقاييس الذكاء المعترف بها
التقارير الطبية المطلوبة
 تقرير طبي شامل من احد مستشفيات وزارة الصحة والهيئات التابعة لها أو المستشفيات الجامعية أو المستشفيات التابعة للقوات المسلحة أو الشرطة الصادرة طيقا للحالة يتضمن ما ياتي 
اختبار ذكا صادر من احد المستشفيات المشار ليها او مركز التوجيه النفسى بالوزارة المختصة بالتضامن الاجتماعى

7-الاعاقة الحركيه

يعد الشخص ذو اعاقة حركية متى كان لديه خلل في الجهاز الحركي سوا كان عصبيا او عضليا أو هيكليا بشكل مستقر  يودي الى عدم قدرته على اداء الحركات الكبرى او الدقيقة الصغرى بكفاءة تمكنه من اداء أنشطه الحياة اليوميه المعتاده باستقلاليه دون مساعده فرد او الة مما يؤثر على قدرته على التكيف في المجتمع وذلك بعد التدخلات والعلاجات الطبية
ويكون الشخص ذو الاعاقة الحركية مستحقا لكافة الخدمات اذا  ظهرت عليه على الاقل واحدة من الخصائص الحركية الاتية
-الحركات الكبرى 
/نقص شديد في القدرة على المشي بشكل مستقل بدون استعمال اجهزه مساعدة تعطل استخدام كلتا اليدين مثل مشاية او عكازين او عصايتين 
/عدم القدرة على رفع أشياء بوزن2كجم لمستوى اعلى من مستوى الراس بكفاءة
/عدم القدرة على المشي مسافة۲۵۰ متر بسرعةمعقوله  في 6 دقائق على ارضية غير مستويه او غير ممهدة تماما تسمح باداء انشطة الحياة اليوميه
/عدم القدرة على الانتقال من مكان إلى مكان داخل المنزل او حوله لاداء انشطة حركية يومية معتادة بدون مرافق 
ليس لديه القدرة على الانتقال من او الى مكان العمل او المدرسة او السوق وغيره الاداء انشطة حركية يوميه معتادة عمل/ تعلم/تسوق بدون مرافق 
/عدم القدرة على صعود عدد قليل من درجات السلم بسرعة معقولة باستخدام درابزين واحد 
/عدم القدرة على استخدام المواصلات العامة رغم استخدام المساعدة البشرية  او بوساطة وسائل او اجهزة مساعدة 
-الحركات الصغرى
/فقدان شديد الوظائف كلا الطرفين العلويين والتي تتضمن الوصول الى الاشياء والدفع والشد والامساك والترك والرفع والاشارة بالاصابع بما لا يسمح باداء انشطة الحياة اليوميه
/ليس لديه القدرة على الامساك على الاطلاق او بين الابهام والاصابع او بين الابهام والسبابة بكفاءة
/عدم القدرة على التعامل باستخدام القلم او الاوراق او اللعب او التليفون المحمول او الادوات والاجهزة المنزليه المعتادة بكفاءة
-انشطة الرعاية الذاتيه
ليس لديه القدرة على اداء انشطة الحياة اليومية مثل النظافة الشخصية واعداد الطعام واطعام الذات وارتداء وخلع الملابس بدون مساعدة 
وبعض الحالات التي تشملها الاعاقة الحركية الحالات الاتية 
_حالات ضعف العضلات بسبب خلل أو قصور عصبي مركزي مثل ضمور العضلات 
_حالات اصابات وتشوهات العمود الفقري الشديده
_حالات البتر في طرف او اكثر من الاطراف العلوية او السفلية 
_حالات الشلل الرباعي والشلل النصفي السفلى والشلل النصفي الطولي والشلل الدماغي و شلل الأطفال وإصابات الحبل الشوكي والجلطة الدماغية والخلل العصبي الطرفي

_شلل بطرف واحدايد او رجل- الضموربطرف واحد-بتر كفه يد او بترمشط القدم- الشلل الاريز اثناء الولاده او بعده
_حالات الاشخاص ذوي القزامة على النحو المبين بنص القانون 
التقارير الطبية المطلوبة 
تقرير تشخيص طبي صادر من احد مستشفيات وزارة الصحة والهيئات التابعة لها او المستشفيات الجامعية او المستشفيات التابعة للقوات المسلحة او الشرطة طبقا للحالة
الفحوصات الطبية اللازمة لكل حالة

8-اضطراب طيف التوحد  

اختلاف فى النشاط ومثل طيف التوحد بقليل

9-اضطراب قصور الانتباه وفرط الحركه

اضطراب قصور الانتباه وفرط الحركه

من لديهم انخفاض القدرة على التركيز وفرط الحركة والاندفاعية في مرحلة التطور والنمو  ويتضمن ما يلى

/فشل في التركيز على التفاصيل او القيام باخطاء بلامبالاة

صعوبة في ابقاء تركيزه على شيء معين 

عدم حب الاستماع ومشاكل في اتباع التعليمات

صعوبة في التنظيم وتجنب المهام التي تتطلب التفكير

التقارير الطبية المطلوبة

اختبار كونرز او احد الاختبارات المعتمدة صادر من أحد مستشفيات وزارة الصحة والهيئات التابعة لها او المستشفيات الجامعية او المستشفيات التابعة للقوات المسلحة او الشرطة 

تقرير صادر من احد مستشفيات وزارة الصحة والهيئات التابعة لها او المستشفيات الجامعية او المستشفيات التابعة للقوات المسلحة او الشرطة بالتشخيص يشمل نتائج الاختبارات النفسية وموضح به الحالة الطبية المصاحبة من خلال طبيب نفسي للاطفال Child Psychiatrist

10-اضطراب نفسى انفعالى ــــ تم التاجيل الى المرحله الثالثه

هي الاضطرابات التي تودي الى احداث تغير غير طبيعي في سلوكيات الانسان نفسيته ووظائفه المعرفية وتصرفاته اضافة الى حدوث خلل فى قدرة الشخص للسيطرة على مشاعره مما يودي الى ظهور اعراض نفسية وسلوكية غريبة تؤثر سلبا بصفة مستقلة على حياته وعمله ودراسته وعلاقته بالغير في اخر عامين 

وهي اضطرابات عديدة وكثيرة في انواعها ويمكن ان يعاني الكبار والصغار منها مع احتمالية اصابة كل مرحلة عمرية معينة بمرض معين والاعراض التي يسببها كل مرض نفسي تختلف عن الأعراض التي يسبها مرض نفسي اخر وتتضمن حالات الاكتئاب والاضطراب الوجداني ثنائي القطب وانفصام الشخصية بانواعه والخرف بانواعه وغيرها

التقارير الطبية المطلوبة 

تقرير طبي صادر من احد مستشفيات وزارة الصحة والهيئات التابعة لها او المستشفيات الجامعية او المستشفيات التابعة للقوات المسلحة او الشرطة يشمل نتائج الاختبارات النفسية وموضح به الحالة الطبية المصاحبة

11-القزامه 

القزم القصير

12-اضطراب التواصل ـــــ تم التاجيل الى المرحله الثالثه

يشمل اضطرابات الحديث واللغة او القدرة على التواصل الاجتماعي اقل مما هو متوقع من القدرات الاجتماعية في سن الطفل مما يودي الى مشاكل في تحصيل الطفل الاكاديمي او قدرته على التكيف وما يؤثر في السلوك والاتجاهات

التقارير الطبية المطلوبة

تقرير طبي عن اللغة والكلام ومقياس سمع من احد مستشفيات وزارة الصحة والهيئات التابعة لها او المستشفيات الجامعية أو المستشفيات التابعة للقوات المسلحة أو الشرطة

13-اضطراب صعوبات التعلم ــــ تم التاجيل الى المرحله الثالثه

يعني تاخر في التطور المعرفي في مجال اكاديمي معين ويعاني الطفل من تحديات وصعوبات في تعلم القراءة والكتابة وعلم الحساب وغالبا يحدث ذلك مع الأطفال الذين يعانون من قصور الانتباه وفرط الحركة ويتضمن ضعف كبير وملحوظ في المهارات الاكاديمية بحيث تكون اقل من المتوقع عن المهارات التي يمتلكها الأطفال الذين هم في عمر الطفل نفسه ويبدا هذا الاضطراب عند دخول الطفل للمدرسة ويزداد كلما تقدم الطفل في العمر  وكلما زادت المهارات الأكاديمية المطلوب منه تحقيقها

التقارير الطبية المطلوبة 

اختبار (الينوي) او اكثر من الاختبارات المعتمدة صادر من احد مستشفيات وزارة الصحة والهيئات التابعة لها او المستشفيات الجامعية اوالمستشفيات التابعة للقوات المسلحة او الشرطة

تقرير صادر من احد مستشفيات وزارة الصحة والهيئات التابعة لها او المستشفيات الجامعية او المستشفيات التابعة للقوات المسلحة او الشرطة بالتشخيص يشمل نتائج الاختبارات النفسية وموضح به الحالة الطبية المصاحبة من خلال طبيب نفسي للأطفال Child Psychiatrist

وتوجد بعض الامراض والاعاقات الاخرى فى انتظار الاعلان عنه ملحوظه تم اضافه اعاقات المتعدده بمعنى كل الحلات المعروضه  لو عندك فيهم 2 من الاعاقة لك الحق و كل الحالات التى تم تاجيلها الى المرحله الثالثه سوف تكون قريبا خلال شهر ان شالله

 واستعدادا للمرحلة التانية من بطاقة الخدمات يتم تجهيزالاتى 

/عدد٣صور شخصية 4/6ومدون عليها الاسم رباعى

/عدد٢صورة بطاقة شخصية سارية

/عدد٢صورة شهادة ميلاد للقصراقل من16سنة

/عدد٢صورة بطاقة للواصى اقل من16سنة تكون سارية

/ملف بلاستك 

/صورة الموهل الدراسى ان وجد

/صورة الموقف من التجنيد لغيرالموظفين

/ تقرير طبى لمتابعه اللجنه لا يتعدى6شهور

وتم الاعلان عن الموقع التقديم لبطاقة الخدمات المتكامله المرحله الثانيه فى الاجتماع مع وزارة الصحة والسكان فى اكتوبر والان الموقع فى حاله اعداد وفى انتظار التشغيل للدخول للموقع والتقديم فى المرحله الثانيه من بطاقة الخدمات المتكامله  اضغط هنــــــــــــا

وسوف يظل يعمل موقع المرحله الاولى ايضا لكل الامراض الخاصه بالمرحلة الاولى من بطاقة الخدمات المتكامله

وللدخول ايضا للمرحله الاولى من التقديم فى بطاقة الخدمات المتكامله ومعرفة الامراض اضغط هنـــا

مع تحياتى للجميع بالتوفيق ان شاء الله

السلام عليكم ورحمه الله 

1 comments: